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Un projet d’équipe pluridisciplinaire

L’accompagnement des familles étant pluri disciplinairement affaire de tous, l’accueil de la fratrie concerne donc tous les professionnels : médecins, puéricultrices, infirmières, auxiliaires de puériculture, psychologues…
Bien sûr, chaque professionnel, du fait de sa spécialité, a un rôle particulier à jouer auprès des aînés. Par exemple, la puéricultrice s’occupe des soins du bébé, c’est elle qui peut expliquer à l’enfant à quoi servent les différentes machines… Le médecin peut répondre aux questions concernant l’aspect médical. La psychologue, de par son écoute spécifique, offre aux aînés un espace et un temps de paroles pour qu’ils puissent exprimer leurs ressentis, inquiétudes…

Il est essentiel que la mise en place d’un accueil de la fratrie rencontre l’intérêt et l’adhésion du plus grand nombre. Pour cela, échanger et communiquer tout au long de la création du projet est primordial. Il ne s’agit pas de reproduire à la lettre ce qui se fait ailleurs et de l’appliquer au service mais de s’inspirer d’autres expériences qui pourront aider à la construction du projet. Et ainsi de créer un projet qui corresponde au service, à ses pratiques, sa dynamique, ses souhaits…

Pour commencer, un groupe de travail, en équipe pluridisciplinaire, peut se réunir pour réfléchir à la création de ce projet. Il est important que le chef de service ou le cadre de santé puisse s’y impliquer : ce sera un appui important et indispensable pour sa mise en œuvre.

Définir un cadre pour l’accueil de la fratrie

L’objectif du groupe de travail est de :

• faire l’état des lieux des pratiques, des satisfactions, difficultés, attentes des familles et des professionnels.
• remettre en questions les pratiques du service et se construire un référentiel commun.
• définir un cadre physique et relationnel à cet accueil : ce cadre est très important pour permettre aux équipes et aux familles de s’appuyer sur des repères précis mais suffisamment souples pour être adaptés au cas par cas (en fonction de l’âge de la fratrie, du contexte familial, de la gravité de l’état de santé du bébé…).

Ce cadre doit être à la fois souple et contenant et spécifiera :

• la périodicité (accueil de la fratrie à quel moment de l’hospitalisation ? Durée de la visite ? Fréquence des visites ?)
• les accueillants (binôme psychologue-soignant ? psychologue seule ? Dans les situations d’urgence ou en l’absence de la psychologue ?)
• le choix du type d’accueil (accueil individuel ? Accueil en groupe ?)
• le lieu où accueillir, le déroulement de la visite, les outils utilisés (dessin ? Jeux ? Poupée accessoirisée ? Photos ?)

Diffuser les résultats de la réflexion du groupe de travail

Il est utile de diffuser très régulièrement les résultats du travail de réflexion auprès du reste de l’équipe afin d’obtenir une plus grande cohésion autour du projet. En discutant lors de moments d’échanges informels, en faisant des comptes rendus accessibles à tous, en organisant des réunions… Il est important de favoriser au maximum les échanges autour de ce projet, de le présenter comme en construction et non comme quelque chose de déjà aboutit qui ne peut plus se discuter.

Création d’outils supplémentaires

Le groupe peut aussi créer ses propres outils : un livret d’accueil destiné à la fratrie, la rédaction d’un conte, la rédaction d’un document pour présenter le déroulement de cet accueil, des conseils pour les parents…
Voir la rubrique " Réaliser un document d'information pour les enfants"