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Lieu : Cité Centre des Congrès de Lyon

"Des évolutions importantes ont eu lieu ces dernières années dans la manière de prendre en compte, d'accompagner et de soigner les enfants et les adolescents qui présentent des souffrances psychologiques ou des troubles psychiques, associés ou non à d'autres pathologies (...) Il s'agira de contextualiser les questions actuelles et de les discuter au regard des apports de la psychologie, de la psychopathologie, des neurosciences et plus généralement des sciences de l'éducation et des sciences humaines et sociales. Les pratiques éprouvées et novatrices, les difficultés des équipes et des familles seront au coeur des échanges et des réflexions de ce colloque".

Un programme très riche :

- 36 conférences : Ethique et handicap, Ce que la psychanalyse apporte à la clinique du handicap, Handicap et culture, Annonce du handicap, Médiations thérapeutiques et psychose infantile, Troubles autistiques et scolarisation, Déficience intellectuelle et stéréotype social, Examen clinique et travail du handicap, Apport du bilan sensori-moteur dans la démarche diagnostique du tout-petit, Ados incasables, Violence des mots et des représentations, Le handicap entre constellation tranférentielle et institution, Les interprétations culturelles du handicap, La loi de 2005, L'impact du handicap sur l'édification du narcissisme infantile, Handicap et transmission familiale, Evaluation psychologique, Le handicap comme refuge, Le diagnostic anténatal, Psychiatrie de l'enfant et handicap, Adolescence et handicap...

- 12 symposiums : Psychopathologie, handicap & scolarité; Créativité dans les pratiques; Diagnostic et pronostic; handicap, pathologie mentale: quels impacts du diagnostic sur les familles et sur l'enfant ou adolescent concerné; Handicap et puberté; Autisme et handicap; Troubles des apprentissages : approche intégrative...

- 3 ateliers cliniques : Anomalie chromosomique et construction identitaire; Grand-parentalité et handicap; Epilepsie de l'enfant, psychopathologie et neuropédiatrie

- 2 tables rondes : effets de la loi de février 2005; Place de la parole des familles dans les dispositifs d'éducation et de santé

Voir le programme complet et les informations pratiques : www.psy-colloque-2011.org